Der erste Teil der mündlichen Prüfung ist ein "Monolog", also ein 2- bis 3-minütiger Vortrag über ein bestimmtes Thema.
Auf dem Aufgabenblatt (komplette Musterprüfung) werden den Prüfkandidaten einige Ideen gegeben, wie sie ihren Vortrag planen können (Stichpunkte und 2 Fotos). Für die Planung ist nicht viel Zeit, 5-8 Minuten, denn dann muss ja noch der 2. Teil der Prüfung vorbereitet werden (Meinungen in den Sprechblasen lesen und verstehen und dann überlegen, wie man sie dem Partner wiedergeben möchte!).
Als Übung für den "Monolog" folgender Vorschlag:
Such dir ein deiner Meinung nach interessantes Thema aud dem folgenden Dokument aus:
https://app.box.com/s/a6tcs1h1bheu26it2xvr04it2dyqzc16
- Unter welchem Blickwinkel möchtest du das Thema beleuchten?
- Erstelle eine STICHWORTLISTE (keinen Text schreiben)
- Sammle dann Vokabular zu dem Thema (Liste erstellen)
Beide Listen schickst du mir. Dann kann ich mir das kurz ansehen und weiß, dass du für den Vortrag bereit bist.
Stichwortliste und Wortschatzliste werden der Klasse zur Verfügung gestellt.
Für die Erstellung einer größeren Wortschatzliste solltet ihr Texte und Aufgaben in Lektion 11 von Prima B2, Notizen zum Hörverstehen "Aktion Gemeinsinn" und unserer Debatte (Unterricht) verwenden.
Für euren Vortrag trefft ihr dann eine Auswahl, die gut zu den Punkten in eurer Stichwortliste passt.
Beispiel für eine einfache Stichwortliste.
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